Vol. 17 Núm. 36 (2025): Revista Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores (RBPFP)

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DOI: https://doi.org/10.31639/rbpfp.v17.i36

Publicado: 2025-04-02

Presentación

v. 17 n. 36 (Jan-Dez-2025): Revista Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores (RBPFP)

José Rubens Lima JARDILINO (Autor)

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Livros e Documentos

HOMENAGEM PÓSTUMA: IRIA BRZEZINSKI - PRESENÇA AUSENTE NO CAMPO DA PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL

José Rubens Lima JARDILINO, Denise Silva ARAUJO, Luiz Fernandes DOURADO, Andréia Nunes MILITÃO, Carlos MARCELO (Autor)

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EM DEFESA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO SUBÁREA DA EDUCAÇÃO NA ÁRVORE DE CONHECIMENTO DO CNPq

GT FORMAÇÃO DE PROFESSORES ANPED

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Artículos

CONSOLIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA FORMACIÓN DOCENTE: COYUNTURAS SOCIALES, POLÍTICAS Y ECONÓMICAS, E INFLEXIONES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Kerollayne CARVALHO, Paulo Fioravante GIARETA (Autor)

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FORMACIÓN DOCENTE Y PRÁCTICA REFLEXIVA EN UNA PERSPECTIVA INCLUSIVA PARA LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Ana Lúcia Oliveira AGUIAR, Stenio de Brito FERNANDES (Autor)

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“ES UNA EXPERIENCIA QUE QUIERO GRABAR EN MI VIDA” ENSEÑANZA Y FORMACIÓN CULTURAL: UN DIÁLOGO NECESARIO

Giana Amaral YAMIN, Míria Izabel CAMPOS, Adriana Mendonça PIZATTO (Autor)

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El Proceso de construcción bnc-formacíon desde su contexto de influencia

Marcos Paulo SILVA, Paulo Cezar de FARIA (Autor)

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RELACIONES ESCUELA-UNIVERSIDAD EM LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: ¿QUÉ DICEN LAS PRODUCCIONES DIFUNDIDAS EM EL GT 8 DE LA ANPED (2015-2023)?

Mateus Henrique do AMARAL, Jordi GARCIA FARRERO (Autor)

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TEATRO CIENTIFICO Y CONOCIMIENTOS DOCENTES: CONTRIBUICIONES PARA LA FORMACIÓN DE FUTUROS MAESTROS EN QUÍMICA

Odilon José Ribeiro de FRANÇA, Welington FRANCISCO (Autor)

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ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN PARA LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES (ERER) EN PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE RIO GRANDE DO SUL

Lucas Santiago dos SANTOS, Maria Rosa CHITOLINA, Maria Catarina Chitolina ZANINI (Autor)

Abstract views: 137 / PDF downloads: 65

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VIOLENCIA Y BULLYING EN LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL DE ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE PARANÁ

Samara Maria PEREIRA, Pedro Henrique Carnevalli FERNANDES (Autor)

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PRÁXIS PEDAGÓGICA HISTÓRICO-CRÍTICA DE UNA FORMADORA DE DOCENTES DE CIENCIAS BIOLÓGICAS: ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO DE LA SÍNCRESIS A LA SÍNTESIS

Hinan Tsai SUN, Luciana Maria Lunardi CAMPOS (Autor)

Abstract views: 131 / PDF downloads: 38

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NARRAR Y (SOBRE)VIVIR EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA COLABORACIÓN ESCUELA Y UNIVERSIDAD

Adriana VARANI, Inês Ferreira de Souza BRAGANÇA, Guilherme do Val Toledo PRADO (Autor)

Abstract views: 132 / PDF downloads: 45

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AUTOEFICACIA DE PROFESORES EN FORMACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS Y SU RELACIÓN CON LAS PERCEPCIONES DE LAS FUENTES

Caroline de MORAIS, José Aloyseo BZUNECK (Autor)

Abstract views: 115 / PDF downloads: 37

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SEGUIMIENTO DE PRÁCTICAS: COMPARTIR LA ENSEÑANZA EN LAS GUARDERÍAS

Laura Noemi CHALUH, Karina Célia Bianchini TORRES, Beatriz Oliveira PICELLI (Autor)

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COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA, CULTURA DE PAZ NAS ESCOLAS E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Franc-Lane Sousa Carvalho do NASCIMENTO, Leysiane Gomes de Oliveira SILVA, Janete Santos Silva PAULA (Autor)

Abstract views: 126 / PDF downloads: 50

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“APRENDÍ A TRABAJAR ONLINE”: docentes y su formación en Educación a Distancia de Emergencia (ERE)

Valdete A. Fernandes Moutinho GOMES, Célia Maria Fernandes NUNES, Ana Maria Mendes SAMPAIO (Autor)

Abstract views: 799 / PDF downloads: 325

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Español LOS PROYECTOS DE ANTONIO SOBRAL SOBRE LAS REFORMAS EDUCATIVAS EN CÓRDOBA Y LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS (ARGENTINA-1930-1943)

María Cristina Vera DE FLACHS, Antonio SILLAU-PÉREZ (Autor)

Abstract views: 622 / PDF downloads: 177

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RELACIONES ENTRE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE EN LAS LICENCIATURAS EN CIENCIAS NATURALES DE LA UNESP

Rodrigo Bastos CUNHA (Autor)

Abstract views: 574 / PDF downloads: 192

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ESCENARIO INTEGRADOR: LA INFLUENCIA DE LA COMUNIDAD DE PRÁCTICA EN LA SELECCIÓN DE TEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES

Gabriel Adonai do Nascimento MATA, Thiago Santos GUIMARÃES, Elisa Prestes MASSENA (Autor)

Abstract views: 529 / PDF downloads: 204

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FORMACIÓN DE DOCENTES DE CIENCIAS BIOLÓGICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: ESCENARIO DE LA PRODUCCIÓN DE TESIS Y DISERTACIONES

Matheus dos Santos REIS, Guadalupe Edilma Licona de MACÊDO, Ana Cristina Santos DUARTE (Autor)

Abstract views: 701 / PDF downloads: 335

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DESCANSE EN PAZ “3+1”. LA RESOLUCIÓN 4/2024 Y EL NUEVO CONTEXTO DE LA REFORMA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN BRASIL: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES

Júlio Emílio DINIZ-PEREIRA (Autor)

Abstract views: 3664 / PDF downloads: 2323

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LA OCUPACIÓN DE TERRITORIOS VIRTUALES POR PROFESORES(AS) DE BRASIL Y COLOMBIA PARA PROMOVER UNA EDUCACIÓN ANTIRRACISTA EN CIENCIAS NATURALES

Denise Gonçalves da CRUZ, Natalino Neves da SILVA (Autor)

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FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES DE LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE SÃO PAULO EN EL CONTEXTO DE IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO DE LA CIUDAD

Carolina de Queiros Silva SOARES, Celso do Prado Ferraz de CARVALHO (Autor)

Abstract views: 779 / PDF downloads: 350

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INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE: DESVELANDO LOS DECIRES Y HACERES DE LOS PROFESORES EN EL CURSO DE PEDAGOGÍA

Cícero Edinaldo dos SANTOS, Francione Charapa ALVES, Ana Paula Lima BARBOSA (Autor)

Abstract views: 605 / PDF downloads: 366

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LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE EN LA PRÁCTICA DE LA SOCIOLOGÍA

Nivia Gislaine GROTHE VITÓRIA, Natana Alvina BOTEZINI, Daniela Garcez WIVES, Alice Munz FERNANDES (Autor)

Abstract views: 1656 / PDF downloads: 533

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LA ACCIÓN ORIENTADORA EN LA RESIDENCIA PEDAGÓGICA: EL AGOTAMIENTO MENTAL Y LA TRANSPOSICIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN LA PANDEMIA

Ana Carolina Sabino dos SANTOS, Helena Maria dos Santos FELÍCIO (Autor)

Abstract views: 840 / PDF downloads: 390

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LA INICIACIÓN EN LA CARRERA DOCENTE Y LA IMPORTANCIA DE LA RECEPCIÓN INSTITUCIONAL: SENTIMIENTOS Y PERCEPCIONES

Dalvana Silva da GAMA, Ana Cristina Quintanilha SCHREIBER (Autor)

Abstract views: 890 / PDF downloads: 462

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POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES DE IMPLEMENTAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS MEDIANTE LA INDAGACIÓN SEGÚN PROFESORES UNIDOCENTES

Giovanni Scataglia Botelho PAZ, Solange Wagner LOCATELLI (Autor)

Abstract views: 819 / PDF downloads: 324

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FORMACIÓN DOCENTE PARA LA JUSTICIA SOCIAL, EDUCATIVA Y CURRICULAR: ENTRE DESAFÍOS Y POSIBILIDADES

Talitada Silva CAMPELO (Autor)

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DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN PARA LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES: APORTACIONES AL DEBATE POLÍTICO SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS MAESTROS

Marcelo Donizete da SILVA (Autor)

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