ENFERMEDAD DOCENTE, AVANCE DE LAS DERECHAS Y NECROPOLÍTICA EN BRASIL
REFLEXIONES PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES
DOI:
https://doi.org/10.31639/rbpfp.v14i31.643Resumen
Con el avance de las derechas en Brasil en la última década, asociado a la necropolítica y la biopolítica, es posible observar un creciente malestar entre los maestros. En este artículo, ofrecemos un estudio teórico de estos fenómenos, partiendo de una consideración histórica del éxito de las derechas en Brasil y el mundo y cubriendo conceptos y reflexiones sobre estrategias biopolíticas y necropolíticas de subjetivación. También presentamos algunas reflexiones sobre las estrategias de resistencia en los procesos de formación de profesores a partir del pensamiento de Paulo Freire. Las inferencias obtenidas de este estudio indican, entre otras cuestiones, que la educación y la formación de maestros son espacios importantes de disputa política en la actualidad y que el cuerpo de los maestros ha demostrado ser un campo de batalla, sufriendo daños considerables, por lo cual requieren atención y cuidado.
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