GOMES LL, GUIMARÃES MHU, CRUZ LHC. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TEMPOS DA PANDEMIA DO COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO. Form.Docente [Internet]. 29º de agosto de 2022 [citado 27º de novembro de 2024];14(30):197-210. Disponível em: https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/564