Ruppenthal, Nicolle, e Carlos Alberto Marques. “A formação De Professores De química Num Pré-universitário Popular: Um Estudo De Caso Do Projeto De Educação Comunitária Integrar”. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 13, no. 27 (setembro 15, 2021): 117–132. Acessado novembro 27, 2024. https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/371.