[1]
J. F. CASTIGO e A. L. GUEDES-PINTO, “PRÁTICAS DE ENSINO PARA LEITURA E LEITURA LITERÁRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS EM MOÇAMBIQUE: EFEITOS E DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO”,
Form.Docente
, vol. 16, nº 35, p. e769, out. 2024.