Schlindwein, L. M. (2018) “Prática de ensino e pesquisa na pedagogia: a favor da centralidade da prática de ensino na formação docente”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 3(5), p. 46–56. Disponível em: https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/45 (Acessado: 27 novembro 2024).