Coutinho, S. A. S. e Moraes, L. C. S. de (2015) “A formação continuada de professores que atuam no Proeja: ouvindo os sujeitos envolvidos”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 7(12), p. 67–84. Disponível em: https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/114 (Acessado: 27 novembro 2024).