Ruppenthal, Nicolle, e Carlos Alberto Marques. 2021. “A formação De Professores De química Num Pré-universitário Popular: Um Estudo De Caso Do Projeto De Educação Comunitária Integrar”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores 13 (27):117-32. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v13i27.371.