FERREIRA, M.; MARTINS, E.; GONÇALVES, K. The stage supervised as a space for reflection on the exercise of teaching in chemistry in the high scool. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 11–26, 2019. DOI: 10.31639/rbpfp.v11i20.192. Disponível em: https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/192. Acesso em: 27 nov. 2024.