GONÇALVES, J. O.; FRANCO, M. A. M. AS DIFERENTES LINGUAGENS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 15, n. 34, p. 98–110, 2024. DOI: 10.31639/rbpfp.v15i34.682. Disponível em: https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/682. Acesso em: 27 nov. 2024.