QUIMUANGA, Z. C. A., SILVA, F. C. da ., & GONÇALVES, T. O. . (2024). FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA: AS LACUNAS DA MONODOCÊNCIA NO ENSINO DA GEOMETRIA. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, 16(35), e779. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v16.i35.e779