COSTA, E.A. da S., CASTRO, M.C. e SILVA, J.P.G. da 2022. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO: A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR REGENTE NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA PROFISSIONAL DE EGRESSOS EM PEDAGOGIA. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 14, 30 (ago. 2022), 77–89. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v14i30.593.