Okome-Beka, V.S. 2021. Sostenibilidad y gobernanza universitaria en Gabón: retos y perspectivas para la formación de maestros en la escuela normal superior de libreville. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 13, 26 (abr. 2021), 93–108. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v13i26.346.