Felicetti, S.A. e Batista, I. de L. 2020. A formação de professores para a educação inclusiva de alunos com deficiências a partir da literatura. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 12, 24 (jul. 2020), 165–180. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i24.312.