[1]
MATA, G.A. do N., GUIMARÃES, T.S. e MASSENA, E.P. 2025. CENÁRIO INTEGRADOR: A INFLUÊNCIA DA COMUNIDADE DE PRÁTICA NA SELEÇÃO DE TEMAS DE RELEVÂNCIA SOCIAL. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 17, 36 (ago. 2025), e804. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v17.i36.e804.